Kinder & Jugendliche
Was macht mir Spaß? Was kann ich?
Für Starke Kinder
Das Vertrauen in sich selbst und darauf, schwierige Situationen meistern zu können, macht Kinder unglaublich stark. Selbstvertrauen ist eine der wichtigsten Eigenschaften, die wir unseren Kindern mitgeben können. Durch kindgerechte Methoden erlernen sie, sich selbst zu vertrauen, ihre Stärken zu erkennen und an Herausforderungen zu wachsen.
Wie soll mein Leben aussehen?
Für Starke Jugendliche
Oft fällt es gerade Jugendlichen schwer herauszufinden, welchem Hobby sie sich zuwenden wollen. Wo ihre besonderen Talente liegen oder welcher berufliche Lebensweg der Richtige sein kann.
Auch bei Ängsten, Konzentrationsschwäche oder belastenden Lebenssituationen erarbeite ich mit ihnen Werkzeuge, mit denen sie genau diese Situationen meistern können.
Für Wen ist mein Angebot geeignet?
Für junge Menschen, die schwierigen Situationen ausgesetzt sind. Nicht genau wissen, wo ihr schulischer oder privater Weg hingehen soll. Für junge Menschen, die von Ängsten eingeschränkt werden oder sich von Ihrem Umfeld missverstanden fühlen.
Oft braucht es nur die richtigen Methoden, um mit bestimmten Situationen umgehen zu können.
Mein Coaching hilft den Kindern und Jugendlichen dabei.
- Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen aufzubauen
- Ein harmonisches Familienleben zu erfahren
- Ruhe und Entspannung zu finden
- Seine Ängste und Blockaden zu überwinden
- Seine Stärken und Potentiale zu entfalten
- Sein Strahlen und seine Lebensfreude wieder zu entdecken
- Aus Anforderungen in der Schule gestärkt hervorzugehen
- Seine Kreativität erkennen und ausleben zu können
- Neue Sichtweisen und Perspektiven für sein Leben zu erlangen
- Bei Konzentrationsschwächen
Warum ist Coaching so hilfreich?
Systemische und lösungsorientierte Beratungs- und Therapieansätze unterstützen Kinder und Jugendliche dabei, selbstverantwortlich ihre eigenen Lösungen zu finden und ihre Ziele zu erreichen. Junge Menschen lernen, ein spezifisches Problem zu lösen und verinnerlichen diesen Ansatz. Für spätere Herausforderungen erhalten sie die Möglichkeit, selbstständig darauf zurückgreifen zu können.
Bei mehreren Beteiligten in der Beratung kann es dabei unterschiedliche Ziel- und Lösungsvorstellungen geben.
In der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen spielen fast immer die Eltern eine wichtige Rolle. Sie können manchmal auf unterschiedliche Art und Weise mit einbezogen werden.
Bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen werden kindgerechte, bzw. jugendgerechte Methoden gewählt werden, um ihnen geeignete Ausdrucksmöglichkeiten zu geben.
Sie erleben neue Ausdrucksweisen durch Spiele, Geschichten, Bilder und Skulpturen. Meine Labradorhündin begleitet mich oft. Allein ihre Anwesenheit schafft hier oft einen besonderen therapeutischen Effekt.
Studien beweisen, dass der Stresspegel beim Menschen sinkt, wenn er sich mit Tieren im selben Raum aufhält. Die Präsenz eines Hundes beruhigt die Kinder. Wenn ein ansonsten aggressives und lautes Kind, das sonst überall aneckt, plötzlich aus eigenem Antrieb eine schöne Melodie für den schläfrigen Hund singt, ist das ein sehr großer Fortschritt. Aber auch die direkte Ansprache mit dem Hund und das Streicheln wirkt sich positiv auf Kinder und Jugendliche aus.
Die Sitzungen
Vorkenntnisse: Neugierig und offen sein! Das sind die besten Vorraussetzung!
Inhalte:
NLP bietet einige einfache und doch sehr wirksame Hilfsmittel zum Meistern von Schwierigkeiten im Alltag. Kindern und Jugendlichen bietet es die Möglichkeit zwischenmenschliche Diskrepanzen, Streitigkeiten mit den Eltern oder eine allgemeine Ziellosigkeit eigenständig zu lösen.
Mit meinen Coaching-Methoden, die sich individuell den Bedürfnissen der jungen Menschen anpassen, bekommen sie die passenden Werkzeuge an die Hand, zukünftig leichter durchs Leben gehen zu können.
Coaching bei mir ...
… ist individuell:
In meinen Coachings dreht sich alles um junge Menschen und ihre persönliche Weiterentwicklung. Deshalb gibt es bei mir kein Coaching nach Schema F. Jedes Kind und jeder Jugendliche ist einzigartig und wird individuell von mir gecoacht – mit maßgeschneiderter Vorgehensweise und perfekt aufeinander abgestimmten Methoden, sowie meiner individuellen Intuition.
… ist diskret:
Diskretion und Schweigepflicht steht bei mir an oberster Stelle. Alles, was in meinen Coachings besprochen wird, bleibt auch dort. In diesem geschützten Raum können sich junge Menschen frei entfalten.
… ist abwechslungsreich:
Mein Werkzeugkoffer ist prall gefüllt durch meine Berufsausbildung, eine aufbauende Coaching-Ausbildung und eine Menge Praxis- und Lebenserfahrung. Sie ermöglichen mir die Entwicklung besonderer „Aha-Erlebnisse“, die ein Kind/einen Jugendlichen staunen lassen. Diese Abwechslung macht meine Coachings kurzweilig und interessant. Schließlich soll das Coaching den Kindern und Jugendlichen Spaß machen.
… ist erfolgsorientiert:
Mein Coaching soll den Kindern und Jugendlichen weiterhelfen! Deshalb basiert meine Arbeit auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen und Anwendungsmethoden mit einer klaren Erfolgsmessung. Und das Wichtigste ist, alles was ich coache, habe ich selbst erlebt. Dadurch kann sich jeder durch mich erkennen und Wunder werden möglich.
… ist einfühlsam:
Ich habe 45 Jahre Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Daher finde ich mit meinem Einfühlungsvermögen und meiner Empathie schnell Zugang zu ihnen. Für ein erfolgreiches Coaching ist dies die wichtigste Basis.
… ist vertrauensvoll:
Vertrauen und der unerschütterliche Glaube an sich selbst können Berge versetzen! Junge Menschen tragen bereits alles in sich, was sie für ein glückliches und erfülltes Leben brauchen. Ich bringe Ihnen bei, auf sich und seine Stärken zu vertrauen und an Herausforderungen zu wachsen.
Vertrauen
Um überhaupt mit meiner Arbeit
Beginnen zu können, müssen wir uns kennen & schätzen lernen.
Das ist die Basis meiner Arbeit.
Verständnis
Zuhören, analysieren, nachfragen.
Was Du oft im Alltag
nicht erfährst, ist
Verständnis.
Kommunikation
In einer zwanglosen Unterhaltung
gehen wir zusammen dem
Problem auf den Grund und
erarbeiten einen Plan.
Methoden
Je nach Beweggrund
arbeiten wir ein Konzept
aus, wie mit der Situation
umgegangen werden kann.
